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| “胸有成字“科学书写 | |
| 引用本文： | 柴芳.“胸有成字“科学书写[J].陕西教育,2001(4):34-35. |
| 作者姓名： | 柴芳 |
| 摘 要： | 许多小学生写字、答题速度慢,时常不能按时完成作业,而且错误率高,纸面脏乱。据我观察,这样的学生(除个别智力低下者外),大多数都具有如下特点:写字时看一笔,写一笔,抄词语、句子时看一个 |
| 关 键 词： | 小学 学生 写字教学 书写行为 书写策略 教学改革 |
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