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| 被压迫者教育学 | |
| 引用本文： | 保罗·弗莱雷,顾建新.被压迫者教育学[J].教师,2013(4):2. |
| 作者姓名： | 保罗·弗莱雷 顾建新 |
| 摘 要： | "看不起自己,这是被压迫者的另一特征。这是缘于他们内化了压迫者对他们的看法。所以他们经常会听人说,他们无所事事,一无所知,学不会任何东西——说他们令人作呕,懒惰成性,一事无成——久而久之,他们更相信自己是不中用的人了。" |
| 关 键 词： | 教育理论 弗莱雷 被压迫者教育学 发展中国家 内化 传统教育 注重教育 懒惰 看法 特征 |
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