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| 怎样提高“后进生”的英语成绩 | |
| 引用本文： | 宋恩丰.怎样提高“后进生”的英语成绩[J].吉林教育,2011(1). |
| 作者姓名： | 宋恩丰 |
| 作者单位： | 安徽省明光市涧溪中学; |
| 摘 要： | 中学英语教学中,由于学生的兴趣、爱好、性格、能力等都存在着差异,英语成绩也参差不齐,一学年下来,到初二时,便出现两极分化现象:既一部分学生学习英语的兴趣越来越浓,而且有了自己的学习方法,成绩也就越来越好,而少部分学生,则渐渐的失去了对英语学习的兴趣,成绩逐渐下降,逐渐轮为后进生,既所谓差生。而怎样提高后进生的英语成绩?下面我就十几年来积累的一些教学经验与大家交流。 |
| 关 键 词： | 英语学习 学生 后进生 英语成绩 |
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