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对高等函授教育的一些思考
引用本文:陶锌其.对高等函授教育的一些思考[J].玉溪师范学院学报,2005,21(3):51.
作者姓名:陶锌其
作者单位:云南财贸学院成教院,云南,昆明,650221
摘    要:1.高等函授教育的现状 (1)函授教育市场不良竞争对学员学习的影响 随着教育体制改革及具有办学资格的主体增多,对生源的争夺加剧,加之成人高等教育行政管理政策尚不完善,对生源的争夺出现了不良竞争趋势,其主要表现为:①同一地点有多家院校设立相同的专业站点,且有的院校采用不正当的手段来争夺学员;②部分省仍存在省内省外录取两条线的差别政策,且通过支付一定费用后,线下考生就可以成为正式录取学员的现象.这种不良竞争所产生社会负效应是学员认为学校办学仅仅是为了经济效益,学员认不认真学习无所谓,即使成绩不合格学校也会因为要考虑市场的竞争和学校的形象而想办法让学员毕业,实在不行则还可以通过一些别的途径获得毕业.

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