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从“样本阅读”到“全息阅读”——“大数据”时代背景下小学语文阅读范式的变革思考
作者单位:
;1.江苏省连云港师范高等专科学校第一附属小学
摘 要:
从"样本阅读"到"全息阅读",就是基于"大数据"时代背景下对小学语文阅读范式的变革思考。如何从海量的数据阅读中发现并建构知识,寻找隐藏在大数据中的范式、趋势和相关性,揭示语文学习的现象和发展规律,以及可能的教育应用前景,迫切需要我们必须拥有非常好的数据洞察力和文化选择力。
关 键 词:
大数据
样本阅读
全息阅读
范式变革
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