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“以学生为主体”的高职网络课程建设
作者单位:
;1.苏州工业园区服务外包职业学院商务管理系物业管理教研室
摘 要:
网络课程建设是MOOC时代人才培养模式改革的重要内容之一。目前高职院校建设的网络课程开放性、交互性不足,难以吸引学生。高职网络课程建设是融教师主导教学内容设计、学生主体学习内容设计以及网站展示方式设计于一体的过程,每一项设计都必须真正将"以学生为主体"贯彻始终。
关 键 词:
学生主体
网络课程
建设路径
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