“年级教师”走班教学:班级授课制下优化教学方式的有效策略 |
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作者单位: | ;1.江苏省连云港市墟沟中心小学 |
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摘 要: | "年级教师"走班教学是指学生、教室不变,教师到同一年级其他班轮流教学。它是对班级授课制下课堂教学方式的一种优化策略,能够充分发挥学校每个教师的专长,实现优质教育资源的充分利用;有利于提升教师的能力;有利于全面地培养学生。连云港市墟沟中心小学通过小组实验课、名师引领、教学竞赛三个途径打造"年级教师",实施走班教学,取得了良好的效果。
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关 键 词: | 年级教师 教师走班教学 教学方式 优化 |
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