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| 如何创设良好的课堂教学氛围 | |
| 引用本文： | 董燕.如何创设良好的课堂教学氛围[J].安徽教育,2009(3):42-43. |
| 作者姓名： | 董燕 |
| 作者单位： | 枞阳县枞阳镇枞阳小学; |
| 摘 要： | <正>课堂教学是实施素质教育的主渠道,因此,要推动学校素质教育的实施,就必须充分发挥课堂教学的作用,创造良好的课堂教学氛围,而将情感教学的理论原则应用于教学过程,会取得事半功倍的效果。情感教学的一个基本原则,就是让学生处在快乐的状态下从事 |
| 关 键 词： | 课堂教学氛围 情感教学 理论原则 学校素质教育 教学过程 书面语言 教学效果 学习成效 学习效率 教 |
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