贫困的高等教育学 |
| |
引用本文: | 李硕豪.贫困的高等教育学[J].煤炭高等教育,2002(2):27-28. |
| |
作者姓名: | 李硕豪 |
| |
作者单位: | 河西学院,教务处,甘肃,张掖,734000 |
| |
摘 要: | 高等教育的巨大变革迫切需要科学的高等教育学发挥理论指导、预测、解释、规范作用。但是,高等教育学及相关研究却异常贫困。这种贫困集中表现在高等教育学缺乏一系列涵义清楚明确的概念体系;缺少经实践检验证明是正确的诸多原因;高等教育学“研究”水平不高等方面。如果高等教育学要脱贫,就应确立其基础理论学科的地位,努力提高自身的理论水平。
|
关 键 词: | 概念 高等教育学 教育理论 教育实践 运行机制 |
文章编号: | 1004-8154(2002)02-0027-02 |
修稿时间: | 2001年10月26 |
The"Poor"Higher Education Studies |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|