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| 新型教育分流模式的六大特征 | |
| 引用本文： | 董泽芳.新型教育分流模式的六大特征[J].教育评论,1999(4). |
| 作者姓名： | 董泽芳 |
| 作者单位： | 华中师范大学管理学院!教授 |
| 摘 要： | 当前，我们正在全面推进素质教育，为此要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件；要调整现有教育体系结构，扩大高中阶段教育和高等教育的规模，拓宽人才成长的道路，减缓升学压力；要构建与社会主义市场经济体制和教育内在规律相适应、不同类型教育相互沟通相互衔接的教育体制，为学校毕业生提供继续学习深造的机会。根据对国外教育分流经验的借鉴，我认为当务之急是构建适应２１世纪社会与个人发展需要的新型教育分流模式，这一模式应具有以下六大主要特征：一、多向分流我国现行教育分流的流向较为单一：从性质上讲，主要是… |
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