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| 有效历史课堂教学应做到的几个方面 | |
| 引用本文： | 李素娟.有效历史课堂教学应做到的几个方面[J].中国教育技术装备,2010(16):92-92. |
| 作者姓名： | 李素娟 |
| 作者单位： | 河北省玉田县大安镇中学 |
| 摘 要： | 只有当有效性作为一种价值观深入到教师和学生的内心之后,追求历史课堂教学有效性的实践活动才能产生出其应有的效果。有效的历史课堂教学必须符合历史学科的特点。当然,决定学科教学有效性的因素是多方面的,历史是人的主动性活动的产物,包含大量的不会重复的特定事件,这就决定了历史学科的学习过程也具有一定的特点。笔者认为,有效历史课堂教学应做到以下几个方面。 |
| 关 键 词： | 历史学科 课堂教学 实践活动 学科教学 学习过程 价值观 |
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