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| 互动式教学模式在《公共关系学》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王春兰.互动式教学模式在《公共关系学》教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2007(12):111. |
| 作者姓名： | 王春兰 |
| 作者单位： | 苏州经贸职业技术学院,苏州,215009 |
| 摘 要： | 互动式教学强调课堂上要同时发挥教师和学生双方的主体作用,既不是单纯突出教师的主体地位,也不过分宣扬"以学生为中心"。只有注重师生双方的互动关系,使教与学得到有机统一,才能真正提高教学效果。公共关系学是一门应用性极强的学科,该课程教学要求理论与实践相结合,这样课堂上学生主体性发挥就显得尤为重要,因此应该在该课程教学中大力提倡并广泛应用互动式教学模式。 |
| 关 键 词： | 互动 主体性教育 教学模式 公共关系学 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)07(c)-0111-01 |
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