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明清帝王教子比较研究——以家训为视角
引用本文:李慧,周喜峰.明清帝王教子比较研究——以家训为视角[J].黑龙江科技信息,2009(14):119-119.
作者姓名:李慧  周喜峰
作者单位:黑龙江大学历史文化旅游学院,黑龙江,哈尔滨,150000
摘    要:家训是中国古代传统家庭教育中一种独特的方式。通过对比明、清两朝的帝王家训内容,可以管窥两朝皇室教育的内容、方式及成效的异同。同时,家训丰富了教子的形式,运用家训教子也传承了中国的传统文化。

关 键 词:家训  教子  明清
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