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| 对篮球活动课分组教学的分析与研究 | |
| 引用本文： | 黄国华.对篮球活动课分组教学的分析与研究[J].湖南科技学院学报,2001,22(3):92-92. |
| 作者姓名： | 黄国华 |
| 摘 要： | 在篮球活动课中由于打乱原来的自然班次,组成活动班次.学生技术条件、素质条件、心理条件差异较大.有的爱好篮球运动,对篮球运动有浓厚的兴趣,并且有一定基础;而有的同学对篮球运动并不爱好,同时也无特殊兴趣.由于学生个体心理条件、身体条件、技术条件、相差悬殊,给教学内容的完成,教学进度的统一,学生的考试及格等都带来了问题,那么如何解决这些不可回避的问题呢?经实践证明,分组教学是解决这一问题的一种有效方法. |
| 关 键 词： | 篮球活动课 分组教学 体育教学 |
| 文章编号： | 1008-1720(2001)03-0092-01 |
| 修稿时间： | 2001年3月20日 |
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