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| 大班健康活动：播报心情 | |
| 引用本文： | 陈凌.大班健康活动：播报心情[J].教育导刊,2014(9). |
| 作者姓名： | 陈凌 |
| 作者单位： | 江苏省新苏师范学校附属小学附设幼儿园 江苏苏州 215128 |
| 摘 要： | 设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。”维护和促进幼儿身心健康，不仅要关注幼儿的身体健康状况，还要关注幼儿的心理健康状况。在大班上学期主题活动“晴天和雨天”中，我们让幼儿认识到天气预报会给人们生活带来方便，也有意识地加强了健康教育中幼儿积极情绪的培养，生成了健康活动“播报心情”，帮助幼儿以天气预报的形式去尝试播报心情，体验用形象、有趣的方式去理解和体验别人的情绪情感，进一步了解人的基本情绪特征，从而逐步引导幼儿形成积极乐观的情绪和待人友善的态度。 |
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