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学前教育“二期行动计划”实施展望
引用本文:张作岭,刘建红.学前教育“二期行动计划”实施展望[J].教育导刊,2014(9).
作者姓名:张作岭  刘建红
作者单位:吉林师范大学教育科学学院 吉林四平 136000
摘    要:学前教育三年行动计划的“一期行动计划”已经结束并取得了预期成效,“二期行动计划”面临新的问题与挑战。实施“二期行动计划”,要树立科学办园理念,促进学前教育内涵式发展;明确教师任职资质,推进教师专业发展;加大财政投入,推进学前教育普惠性发展;健全体制机制,保障学前教育可持续发展;统筹整体规划,确保学前教育科学、优质发展。

关 键 词:学前教育  三年行动计划  二期行动计划  展望
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