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| 有效开展美工区活动的策略新探 | |
| 引用本文： | 周爱国,周爱艳.有效开展美工区活动的策略新探[J].教育导刊,2014(10). |
| 作者姓名： | 周爱国 周爱艳 |
| 作者单位： | 1. 淮阴师范学院教育科学学院学前教育系 2. 江苏省淮安市实验小学幼儿园 江苏淮安223300 |
| 摘 要： | 美工区活动在培养幼儿的审美能力、促进每个幼儿富有个性的发展等方面起着独特作用.目前仍有部分幼儿园美工区活动低效.提高美工区活动的有效性,教师应该调整组织策略:通过统筹规划和设备调整,保证幼儿拥有适度的美工区活动空间;投放操作材料应结合美工区活动目标并充分考虑“四性”;运用多种巧妙方法创设能激发幼儿表现美和创造美的情境;重视提供差异化的个别指导. |
| 关 键 词： | 美工区 幼儿活动空间 操作材料 审美情境 个别指导 |
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