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从“阅读”走向“悦读”
引用本文:
朱海娟.从“阅读”走向“悦读”[J].阅读与鉴赏,2011(8).
作者姓名:
朱海娟
摘 要:
《语文课程标准》指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创建良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择自己喜欢的适合自己的学习方式。
关 键 词:
环境
选择
习惯
提供舞台
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