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“倍数和因数”教学设计与评析
引用本文:刘萍,俞洁文.“倍数和因数”教学设计与评析[J].小学教学参考,2008(14).
作者姓名:刘萍  俞洁文
作者单位:[1]安徽马鞍山市山南小学 [2]243000
摘    要:教学内容:苏教版小学数学第八册第九单元"倍数和因数"第一课时。教学目标:1.让学生理解倍数和因数的意义,掌握找一个非零自然数的倍数与因数的方法,发现一个非零自然数的倍数和因数中最大的数、最小的数以及一个非零自然数的倍数与因数个数的特征。

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