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| 本科生导师制现状及反思 | |
| 引用本文： | 朱瑞新,刘琦,曹志伟.本科生导师制现状及反思[J].中国科教创新导刊,2013(5):10-11. |
| 作者姓名： | 朱瑞新 刘琦 曹志伟 |
| 作者单位： | 1. 同济大学生命科学与技术学院;转化医学高等研究院 上海 200092 2. 同济大学生命科学与技术学院 |
| 基金项目： | 同济大学教改项目，同济大学医学部实验教材改革项目，同济大学"985"三期高级双语教学团队和全英语课程的资助 |
| 摘 要： | 实施本科生导师制是一项系统工程，需要一系列条件支持，需要正确认识其定位，需要健全的规章制度保障，任何一个地方的忽视，都有可能导致本科生导师制流产。结合我国高等教育实际现状，及时研究总结实施本科生导师制的成功经验和存在问题，井进一步优化改进，将有助于落实和完善我国本科生培养方案，最终提高我国高等教育的质量。 |
| 关 键 词： | 本科生导师制 定位异化 健全体制 资源环境 |
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