基于高职生手机使用现状分析的班主任引导策略初探 |
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引用本文: | 徐鹏.基于高职生手机使用现状分析的班主任引导策略初探[J].中国科教创新导刊,2013(5):141-141. |
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作者姓名: | 徐鹏 |
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作者单位: | 山东枣庄科技职业学院 山东枣庄 277500 |
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摘 要: | 高职生普遍拥有手机,但很少学生意识到手机使用的弊端。过度使用手机会影响学生的生活水平,影响学生的学习。本文基于问卷调查,分析了高职生手机现状。为高职班主任提供了几条关于减少学生手机使用引导策略。
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关 键 词: | 高职生 手机使用现状 班主任 |
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