高水平大学建设背景下研究型大学成人高等教育问题研究——以华南理工大学为例 |
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引用本文: | 蒋开球.高水平大学建设背景下研究型大学成人高等教育问题研究——以华南理工大学为例[J].教育理论与实践,2012(12):18-20. |
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作者姓名: | 蒋开球 |
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作者单位: | 华南理工大学继续教育学院 |
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摘 要: | 我国研究型大学成人高等教育的资源投入十分有限,普遍以学历教育为主,教学内容实用性不强,学生工学矛盾突出,各种学习形式融合度低,教学站点布局缺乏市场化。在高水平大学的建设进程中,研究型大学要正确定位成人高等教育与普通高等教育的关系,全方位开展非学历继续教育培训,树立"顾客导向"意识,确保教育教学质量,真正把全面提高人的综合素质作为成人高等教育办学的根本宗旨。
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关 键 词: | 成人高等教育 研究型大学 非学历教育 |
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