父母教养方式对大学生归因方式的影响研究 |
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引用本文: | 赖月月,;李奕慧.父母教养方式对大学生归因方式的影响研究[J].郴州师范高等专科学校学报,2014(4):118-122. |
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作者姓名: | 赖月月 ;李奕慧 |
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作者单位: | [1]赣南医学院第一临床医院,江西赣州341000; [2]赣南医学院,江西赣州341000 |
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摘 要: | 以研究大学生的父母教养方式对归因方式的影响为目的,采用父母教养方式问卷(EMBU)和大学生归因方式问卷(ASQU)对195名某大学学生进行测查,发现:(1)在父亲的教养方式上惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认各因子男女差异显著;在惩罚严厉因子上城镇与农村大学生差异显著。在母亲的教养方式上情感温暖、理解,过度干涉、过度保护,拒绝、否认因子差异显著;在惩罚严厉、偏爱被试等因子上均达显著水平;在惩罚严厉、关爱被试因子上城镇与农村大学生差异显著。(2)男女在正性、负性事件的整体维度上的归因存在极显著的差异;在正性、负性事件的各个维度上的归因城镇与农村大学生无显著性差异。(3)父亲的情感温暖、理解,过分干涉,惩罚严厉,过度保护和母亲的情感温暖、理解,过度干涉、过度保护与归因方式有显著相关。结论:大学生的父母教养方式对归因方式有很大的影响。
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关 键 词: | 大学生 父母教养方式 归因方式 |
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