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国学成为小学德育工作的特殊载体
引用本文:
许凤英.国学成为小学德育工作的特殊载体[J].师道,2011(1).
作者姓名:
许凤英
作者单位:
广州市天河区五山小学
摘 要:
中国传统文化为小学德育提供了丰富的教育资料和具体模式.对小学生加强中华经典文化的教育与现在开展的"爱国、守法、诚信、知礼"现代公民教育活动可以说是殊途同归,因为许多优秀的古诗文中都渗透着一种理念,即国家兴亡,匹夫有责,蕴含着诚实、勇敢、宽容、富有责任心、为人处世之道等内容.
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