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| 初中俄语培养能力教法初探 | |
| 引用本文： | 吴丽洁.初中俄语培养能力教法初探[J].黑河教育,1995(2). |
| 作者姓名： | 吴丽洁 |
| 作者单位： | 黑河二中 |
| 摘 要： | 一、采取多种措施 强化听说训练 初中俄语新《大纲》指出:“俄语教学必须加强听、说、读、写的基本训练”,并强调在初中阶段应以听、说为主,读、写跟上。为此,我采取了强化口语和听力教学的措施:自初一起,就在各项教学活动中努力为学生创造听说的环境和机会。 1.努力为学生创造听说的环境和机会 刚开始学俄语的学生,字母没学完,单词没学全,就更谈不上说了。尽管是这样,我也在课堂常说俄语。有的是教学术语,有的是教学程序,有的是随 |
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