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| 生活环节中的数学教育 | |
| 引用本文： | 李秀苗,任京华,陈立.生活环节中的数学教育[J].学前教育,2004(5):28-28. |
| 作者姓名： | 李秀苗 任京华 陈立 |
| 摘 要： | 分橘子 今天的午点又是橘子。平时,我们总是两个人分一个。今天橘子多了,可一个人一个又不够。我请幼儿想办法。 "三个人分一个橘子。" "两个人一个橘子都多出来了,要是三个人会怎么样?" "会更多。" "那用什么方法更合适呢?" |
| 关 键 词： | 数学教育 生活化 应用意识 幼儿教育 |
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