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| 历史课自主学习探究浅议 | |
| 引用本文： | 郑达桂.历史课自主学习探究浅议[J].中学文科,2009(12):51-51. |
| 作者姓名： | 郑达桂 |
| 作者单位： | 广西容县六王中学,537505 |
| 摘 要： | 当代的教学理论普遍认为，教师在教学过程中发挥主导作用的同时，更要强调学生的主体作用，强调学生自主学习探究。我们的历史课教学也是如此。所谓让学生自主学习，就是根据教学目标，在教师的指导下，学生通过阅读教材进行感知和思考，同学合作探究，主动获取知识，挖掘能力的学习过程？下文谈谈本人在引导学生自主学习探究方面所做的一些探索。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 历史课教学 学生的主体作用 教学理论 教学过程 教学目标 阅读教材 合作探究 |
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