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培养合格的师范教育工作者—有机化学助课教学研究
引用本文:王君龙.培养合格的师范教育工作者—有机化学助课教学研究[J].渭南师范学院学报,1992(Z1).
作者姓名:王君龙
摘    要:本文就师范院校在培养目标上的特殊性,立足于助课教学,研究出一套培养师范生的学习兴趣,提高两个能力和训练职业素质的教学方法—“慢三快五”教学法,它包括培养兴趣慢,训练能力慢和强化素质慢的三慢,阅读技巧快,目标训练快,作业规范快,总结归纳快和动脑创新快的五快,并通过教学实践,得到了比较满意的效果。

关 键 词:师范生培养  助课教学  兴趣引发  职业素质训练
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