难能可贵的行动纲领——《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 |
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引用本文: | 徐琳.难能可贵的行动纲领——《3-6岁儿童学习与发展指南》解读[J].生活教育,2012(23):5-7. |
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作者姓名: | 徐琳 |
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作者单位: | 江苏教育学院 |
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摘 要: | 当前,学前教育正处在跨越式发展的历史新阶段。2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定了到2020年要基本普及学前教育的发展目标,明确提出要遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保育教育方法,保障幼儿快乐健康成长。同年11月,国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》(简称学前教育"国十条"),出台了一系列加快发展学前教育的重大举措,各地都开始以
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关 键 词: | 学前教育 幼儿教育 行动纲领 发展目标 强化训练 教育建议 指南 身心发展规律 学习 儿童 |
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