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厘清认识误区,深入推进教育体制改革
引用本文:王锋,陈明伟.厘清认识误区,深入推进教育体制改革[J].江西教育,2012(Z4):1.
作者姓名:王锋  陈明伟
作者单位:江西省教育体制改革领导小组办公室
摘    要:2010年10月24日,国务院办公厅下发《关于开展教育体制改革试点的通知》,标志着我国教育体制改革全面启动。一年多来,各地各校高度重视,积极探索,深入推进,各项改革工作态势良好,一批改革试点项目取得初步成效。然而不容忽视的是,尚有部分试点单位认识不足、犹豫

关 键 词:教育体制改革  认识误区  试点项目  改革试点  教育改革  高度重视  积极探索  初步成效  推进  厘清
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