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边远地区农村中小学信息技术教师幸福指数的调查——以青海省民和县农村中小学教师为个案研究
引用本文:刘永福,张成英.边远地区农村中小学信息技术教师幸福指数的调查——以青海省民和县农村中小学教师为个案研究[J].中国远程教育(综合版),2009(4).
作者姓名:刘永福  张成英
作者单位:1. 徐州师范大学信息传播学院,221116
2. 青海省民和县教育局现代教育技术中心,810800
摘    要:学校对信息技术教师地位和个人发展的重视程度会反映出学校对信息技术教育的重视程度.本研究从教师幸福管理的角度,利用问卷调查和访谈的方式,探讨了目前青海边远地区中小学信息技术教师的幸福现状和幸福体验,并从教育管理学的角度提出了参考性的建议.

关 键 词:农村中小学  信息技术教师  幸福指数

Happiness Index of IT Teachers in Primary and Middle Schools in Remote and Rural Areas : A Case in Qinghai Province
Liu Yongfu,Zhang Chengying.Happiness Index of IT Teachers in Primary and Middle Schools in Remote and Rural Areas : A Case in Qinghai Province[J].Distance Education in China,2009(4).
Authors:Liu Yongfu  Zhang Chengying
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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