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超越教材 链接生活——我的理想的语文课堂观
引用本文:季霄凌.超越教材 链接生活——我的理想的语文课堂观[J].文教资料,2003(11).
作者姓名:季霄凌
作者单位:兴化市周庄中心小学
摘    要:长期以来,传统的语文课堂教学将学生定格在一个狭小的天地里,把教科书当成了语文教学的唯一。许多教师视教材为宝典、圣经,乐此不疲地守着这一方田地辛勤耕耘。教教材、考教材,一切围绕教材转,回报我们语文教师的始终是低产、减产。在这样的课堂上,学生稚嫩的童

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