|
|||||
|
|
| 新型超文本范式外语教学 | |
| 引用本文： | 刘圣明.新型超文本范式外语教学[J].发明与创新,2006(6):36-37. |
| 作者姓名： | 刘圣明 |
| 作者单位： | 湖南交通职业技术学院 |
| 摘 要： | 在网络时代,知识以超文本为载体,传递着集文字、数据、图像和声音为一体的超文本信息。在超文本文件中,人们可以利用网络媒体寻找独特的路径,激活某些链接点,建立新的结点,按照理据、逻辑、幻想或碰巧,在空间世界活动。超文本具有开放性、流动性、互文性和无中心性等特点,它可以连接世界上所有其他含有信息的计算机,构成媒介的无限延伸。超文本的出现,为大学英语教学带来了一场巨大的改革。我们可以看到新世纪的大学英语教学正逐步从计算机辅助教学过度到以超文本思想为主导的多媒体网络课程教学。一、超文本范式的特征1.非线性结构和“书写… |
| 关 键 词： | 超文本文件 外语教学 计算机辅助教学 网络课程教学 文本信息 英语教学 网络时代 网络媒体 开放性 无中心 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |