| 刍议班主任工作举足轻重 |
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| 引用本文： | 刘壮伦.刍议班主任工作举足轻重[J].考试周刊,2013(99):181-181. |
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| 作者姓名： | 刘壮伦 |
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| 作者单位： | 兖州市第九中学,山东兖州272100 |
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| 摘 要： | 班级是学生学习、生活的基层组织单位，学校各项教育和教学工作是通过班集体进行的。班主任负责班级的全面管理，是班集体的组织者、领导者、支柱和灵魂，也是最主要的教育者．对班集体的建设起着决定作用。有人曾说：“一个优秀的班主任。就是一位教育专家。”如果没有班主任的有力组织和领导，班集体的形成和发展就会成为空话，班级正常的教育教学活动将无法开展．学生的健康成长将无从谈起。班主任是班集体的教育者。与贯彻党和国家的教育方针，落实学校各项教育计划，塑造学生的灵魂关系重大。班主任受校长的委托，对班级进行全面管理和教育，与学生朝夕相处，接触最多，关系最密切．对学生的教育和影响最直接，是学校教导工作的骨干力量。班主任的工作直接影响学校的教育成果。班主任是各种教育力量的协调者。总之，班主任是班级管理的设计师，事情千头万绪．工作辛苦劳累。对班级一切工作和所有学生的进步负有直接的责任。班主任的工作比一般任课教师更全面、深入、具体、细微．对学校总体面貌的建设和学生的全面发展都将产生更大影响。
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| 关 键 词： | 班主任工作 班级管理 教育教学活动 组织单位 全面管理 教育力量 班集体 教育者 |
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