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| 分层施教,差异发展——初中英语教学中差异化教学模式的运用 | |
| 引用本文： | 查蓉娟.分层施教,差异发展——初中英语教学中差异化教学模式的运用[J].考试周刊,2013(95):111-111. |
| 作者姓名： | 查蓉娟 |
| 作者单位： | 溧阳市横涧初级中学,江苏溧阳213335 |
| 摘 要： | 注重学生英语学习差异发展需要,制定适宜的教学策略,让不同层次和类型的学生在学习中都能够有所发展和进步,是课程教学的核心理念。根据不同学生的学习能力实施因材施教,能在拓宽学生知识视野和思维的基础上,激发学生的英语学习潜能和兴趣。探讨差异化教学模式运用,对活化教学过程和方法,促进学生知识技能不断内化发展具有不可替代的作用。 |
| 关 键 词： | 初中英语教学 差异化 教学策略 |
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