|
|||||
|
|
| 高中英语口语训练中的不利因素浅析及对策 | |
| 引用本文： | 刘辉.高中英语口语训练中的不利因素浅析及对策[J].考试周刊,2013(95):87-87. |
| 作者姓名： | 刘辉 |
| 作者单位： | 抚松县第五中学,吉林抚松134500 |
| 摘 要： | <正>随着新课改的不断推进,普通高中英语教材进行了改革,并广泛运用于课堂教学。新教材的推广与使用,促使英语课堂教学发生深刻的变化。近年来,在英语课堂教学的实践中,学生英语口语表达能力的培养已越来越受到重视,我深感要取得口语突破,还得从"教"与"学"两方面入手。"教"是指突出教师的指导作用,使教师在吃透新教材的基础上采用多种形式 |
| 关 键 词： | 普通高中 英语口语训练 不利因素 英语课堂教学 英语教材 新教材 课改 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |