转化思想在小学数学“图形与几何”教学实践中的应用研究 |
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引用本文: | 李志香.转化思想在小学数学“图形与几何”教学实践中的应用研究[J].教师,2022(4). |
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作者姓名: | 李志香 |
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作者单位: | 福建省莆田市教师进修学院附属小学 |
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摘 要: | 为了解决现阶段小学数学“图形与几何”教学实践当中存在的局限性,文章把具体的教学实践与相关理论研究相结合,针对转化思想在小学数学“图形与几何”教学实践中的具体应用,从转化思想的概念入手,分析转化思想的运用价值,并进一步探索转化思想在小学数学“图形与几何”教学实践中的应用策略以及保障措施,旨在与有识之士共同探索打破教学局限的方法。
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关 键 词: | 转化思想 小学数学 图形与几何 教学实践 |
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