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小学书法课堂中比较法教学之浅见
作者单位:;1.江苏省连云港市城头中心小学
摘    要:写字是一项重要的语文基本功,但往往这一基本功会被我们所忽略。在日常书法教学中我们要抓住汉字特点,以人为中心,激发学生写字兴趣,以文本教材为载体,引导学生通过比较,得法、生趣。从而让学生能规范、端正、整洁地书写汉字,具备熟练的书写技能,具有初步的书法欣赏能力,培养和提升学生的审美情趣。

关 键 词:得法生趣  纵向比较  精细比较  横向比较
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