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| 基于深度教学理念 优化小学语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 王敏.基于深度教学理念 优化小学语文阅读教学[J].天津教育,2022(11):98-100. |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 作者单位： | 河北省邢台市马路街小学 |
| 摘 要： | <正>阅读教学是小学语文教学的主要内容，需要在阅读教学中落实知识、能力和情感目标。尽管小学生年龄较小，生活经验和社会阅历较少，但是教师要通过引导学生规范阅读实现既定的教学目标。学生通过有效阅读了解文章的结构脉络，为后续的写作教学打下坚实的基础。现行教育体制下的小学语文阅读教学存在一定的问题，教师可以采用深度教学理念优化阅读教学策略，提高学生的阅读能力。 |