探究乡土文化资源与初中历史教学的融合 |
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引用本文: | 聂锦涛,张宁.探究乡土文化资源与初中历史教学的融合[J].天津教育,2022(13):43-44. |
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作者姓名: | 聂锦涛 张宁 |
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作者单位: | 山东省淄博市周村区南郊中学 |
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摘 要: | <正>乡土文化资源是一个地区的珍贵历史财富,它积淀了本地人民奋斗和发展的征程,凝结了本地人民的多元文化和智慧,将乡土文化资源与初中历史教学融合在一起,对于丰富学生的学习内涵,提升学生对本土文化的认知和了解程度,加速初中历史教学改革发展,优化初中历史统筹乡土文化资源,实现教学融合具有较深刻的带动意义。一、乡土文化资源在初中历史教学中的作用首先,
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