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从加州大学伯克利分校看美国大学的综合评价招生政策
作者姓名:
王天琪
作者单位:
上海交通大学教育学院,上海 200240
摘 要:
选取美国一流公立大学——加州大学伯克利分校,采用文本分析法与案例研究法对该校招生政策的评价进行研究,发现美国一流大学综合评价招生兼顾学术能力与多元群体、采取“可免试入学”政策、以表现性、情境性评价为主要评价方法。建议平衡卓越与公平的关系、激发高校自主性、注重多元综合,以完善我国高校本科招生政策。
关 键 词:
综合评价
美国高校招生
加州大学伯克利分校
Admission Policy of Comprehensive Evaluation in the United States With an Example of UC Berkeley
Authors:
WANG Tianqi
Institution:
School of Education, Shanghai Jiao Tong University, Shanghai 200240
Abstract:
Keywords:
Comprehensive evaluation
University admission policy in US
University of California
Berkeley
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