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| 生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用 | |
| 引用本文： | 孙玉林.生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用[J].天津教育,2022(19):123-125. |
| 作者姓名： | 孙玉林 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市墟沟中心小学 |
| 摘 要： | <正>随着我国教育事业改革步伐的深化以及素质教育理念的深入人心，教学新理念以及新方法得以不断研究和实践运用，生活化教学法正是其中认可程度较高、使用范围较广的教学手段之一。道德与法治作为小学教育阶段的重要学科之一，在学生正确价值观念的形成以及良好行为习惯的培养等方面发挥着重要的作用，而如何利用生活化教学方法提高小学道德与法治学科教学质量，也成为众多教师在关注和研究的课题之一。一、生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用优势 |