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| 浅谈初中英语作业设计思路 | |
| 引用本文： | 黄兴龙.浅谈初中英语作业设计思路[J].天津教育,2022(17):174-176. |
| 作者姓名： | 黄兴龙 |
| 作者单位： | 福建省莆田第九中学 |
| 摘 要： | <正>作业是学生在课后独立完成的学习过程，是锻炼学生对所学知识的掌握能力和运用能力的关键所在。在“双减”背景下，对作业的设计提出了新的要求。在这样的背景下，改变传统作业设计模式，丰富学生学习体验，成为摆在教师面前的重中之重。设计作业的根本目的是巩固和提高学生对所学知识的掌握能力，并实现温故知新的效果。然而，传统初中英语作业形式局限性强，几乎都是停留在做练习题和背单词的层面上。这样的模式看似合理， |