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| 核心素养背景下的高中生物教学策略 | |
| 引用本文： | 李桂和.核心素养背景下的高中生物教学策略[J].天津教育,2022(17):39-41. |
| 作者姓名： | 李桂和 |
| 作者单位： | 福建省龙岩市永定区坎市中学 |
| 摘 要： | <正>随着素质教育的不断深入，教育部门对教学质量也提出了更高的要求，学生不仅要掌握教材中的基础知识，而且还要具有探究、创新等能力。在核心素养背景下高中生物教学方式必须作出调整，从而适应社会发展对学生能力的要求。因此本文主要就核心素养背景下的高中生物教学策略展开研究，并分析了高中生物核心素养的具体培养原则，旨在为我国高中生物教学研究工作尽绵薄之力。核心素养就是学生在参与社会生活中所具备的适应社会的能力， |