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且行且思 研无止境——辽宁省《3~6岁儿童学习与发展指南》试点实验
引用本文:刘晓娟.且行且思 研无止境——辽宁省《3~6岁儿童学习与发展指南》试点实验[J].辽宁教育,2014(12):59-61.
作者姓名:刘晓娟
作者单位:辽宁省基础教育教研培训中心学前教育研训部
摘    要:为深入贯彻落实国家教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),探索各市、县(区)和幼儿园贯彻落实《指南》实践经验,提高幼儿园教师和家长科学保教的认识和能力,根据《教育部关于印发〈3~6岁儿童学习与发展指南〉的通知》(教基二〔2012〕4号)精神和《辽宁省教育厅办公室关于开展〈3~6岁儿童学习与发展指南〉实验工作的通知》(辽教办发〔2013〕379号)要求,辽宁省确定了沈阳市、大连市和沈阳市和平区等15个市、县、区为省级实验区,从2014年4月份开始进行为期一年的试点实验工作。

关 键 词:幼儿园教师  辽宁省教育厅  沈阳市和平区  园本教研  联动  四位一体  研究专题  幼儿园教学  有效性研究  教育教学指导
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