| 试析邓小平教育思想的特色 |
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| 引用本文： | 郭金玲.试析邓小平教育思想的特色[J].延安教育学院学报,2003,17(4):20-22. |
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| 作者姓名： | 郭金玲 |
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| 作者单位： | 烟台大学社科部,山东,烟台,264005 |
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| 摘 要： | 邓小平教育思想是其整体理论体系的重要组成部分，是从新时期国际国内形势出发，对教育事业提出的新思想、新观念、新要求。邓小平教育思想具有战略性、方向性、国情性、革新性与全面性的特色。总结这些特色，对于更好地把握邓小平理论的精神实质，推进我国当前教育事业的发展具有十分重要的指导意义。
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| 关 键 词： | 邓小平 教育思想 特色 |
| 文章编号： | 1009-3001(2003)04-0020-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月12日 |
The Characteristics of DENG Xiao-ping's Educational Thoughts |
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| GUO Jin-ling.The Characteristics of DENG Xiao-ping''''s Educational Thoughts[J].Journal of Yanan College of Education,2003,17(4):20-22. |
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| Authors: | GUO Jin-ling |
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| Abstract: | Deng Xiao-ping's educational thought is an important part of his theory system. His educational thought has five characteristics. Today we analyse his educational thought for the benefit to understand his theory system. |
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| Keywords: | DENG Xiao-ping educational thought characteristics |
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