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由封闭走向开放——从学校文化视角谈学校例会改革
引用本文:王九红.由封闭走向开放——从学校文化视角谈学校例会改革[J].江苏教育,2008(1):47-49.
作者姓名:王九红
作者单位:江苏省教育学院附属小学
摘    要:学校例会中存在的高耗低效,领导和教师“双输”的问题,确实是当前学校生活中普遍存在的现象,下面就此谈一些个人的看法。

关 键 词:学校生活  文化视角  例会  改革  开放  封闭  领导  个人
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