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| 要高质量轻负担必须优化课堂教学 | |
| 引用本文： | 李艳.要高质量轻负担必须优化课堂教学[J].辽宁教育,1995(9). |
| 作者姓名： | 李艳 |
| 摘 要： | 目前,小学生课业负担过重,已成为社会普遍关注的问题。对此,各级教育部门,国家教委已给予高度重视,并多次下达文件三令五申减轻学生负担。作为教师该如何对待这个问题呢?轻负担可以轻而易举做到,但怎样才能在保证高质量的前提下做到轻负担?我认为,课堂是教师传授知识的主渠道,要高质量,轻负担,必须优化课堂教学。经过几年的课堂教学实践,对于优化课堂教学我有以下几个方面的体会: |
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