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音乐课的导语设计
引用本文:高佩芬.音乐课的导语设计[J].中国农村教育,2010(3):60-61.
作者姓名:高佩芬
作者单位:江苏省江都市丁伙中心小学
摘    要:设计新课前的导语,是为了把学生引入特定的艺术境界之中。导语设计得恰当,就会获得好的教学效果及艺术效果。导语一般要求言简意明,内容生动,语言亲切,形象,容易为学生所理解和接受。以下归纳几种常用的导语方式,供大家参考。

关 键 词:导语设计  音乐课  艺术境界  艺术效果  教学效果  学生  课前  归纳
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