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| “尊重”随想 | |
| 引用本文： | 文雨.“尊重”随想[J].甘肃教育,2007(12S):1-1. |
| 作者姓名： | 文雨 |
| 摘 要： | 每个人都有被尊重的需要，因为尊重可以体现自身在别人心目中的地位和价值。然而，社会生活的纷繁复杂，人们价值取向与利益需求的多元化，使得“尊重”具有了多重的选择性，在尊重与被尊重之间，形成了各种各样不同的关系，不同的指向。简而言之，除了一般意义上的晚辈对长辈和社会上人与人之间应有的尊重之外，被“尊重”者的身份和特征，也会使得受到的“尊重”复杂化。 |
| 关 键 词： | “尊重” 随想 社会生活 利益需求 多元化 价值 |
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